ILLUSTRATION TRADITIONNELLE
DUREE : 9 MOIS SOIT 36 SEMAINES DE 16 HEURES CHACUNE
NIVEAU 1 SUPPOSANT UNE INITIATION PREALABLE AU DESSIN
*** MISE EN PAGE, MISE EN SCÈNE***
OUTILLAGE: MATÉRIEL COMPLET DE DESSIN + GOUACHES, ENCRES OU AQUARELLES (SELON SENSIBILITÉ).
PINCEAUX N° 2, 3 ET 4, POILS DE MARTRE. GODET À EAU (X 2). PALETTE OPAQUE BLANCHE. CUTTER. COLLE À PAPIER. RUBAN ADHÉSIF. BRIQUET.

SUPPORTS: CONTRE COLLÉ UNE FACE LAVIS TECHNIQUE BLANC A3. PAPIER CANSON GRIS MOYEN A4. PAPIER CALQUE FORT (QUALITÉ CUIR).
*** RAPPEL DES BASES ***
-MANIPULATION, AMELIORATION, REPARATION, PRESERVATION DES INSTRUMENTS.
-LA SILHOUETTE
-LA PERSPECTIVE CAVALIERE.

*** TRADUIRE***
-LES MATIÈRES
 ÉTUDE DE DOCUMENTS, REPRODUCTION D'ÉLÉMENTS DIVERS, COPIES DE FRAGMENTS NATURELS (CUIR, BOIS, PIERRES, VERRES, POILS, PLUMES...)
-LA COULEUR
 LES COULEURS PURES. LE CERCLE CHROMATIQUE ET LES COMPLÉMENTAIRES. LES MÉLANGES ADDITIFS. LES GRIS.
 LES COULEURS LAVÉES ET RABATTUES. 
-LES OMBRES ET LES LUMIÈRES
***CONNAITRE***
-LES GENRES EN ILLUSTRATION
-LA DOCUMENTATION INDISPENSABLE
-LES MOYENS D'IMPRESSION ET DE REPRODUCTION
***ANALYSE D'OBJECTIF***
"QUI DIT QUOI, A QUI COMMENT ?"
Renseignements:
06-85-81-65-28
M.PATRICE ORDAS
- LES FORMATS NORMALISÉS
- LES FONDS
- LA TYPOGRAPHIE ET LE TEXTE
- POLICE DE CARACTÈRES ET IMPACT VISUEL.
- LA -LETTRINE
*** LA MINIATURE ***
-LA LETTRE ET SON DESSIN
-LES INITIALES
-LE MONOGRAMME
-LA LETTRE ORNEMENTALE ENLUMINÉE 
-LA LETTRE ILLUSTRÉE
-LA LETTRE «CELTIQUE»
***LES PERSONNAGES***
-CROQUIS DE MODÈLES NUS ET HABILLÉS
-LE RÔLE DES PLIS DANS LA DÉFINITION DES VÊTEMENTS –
-DÉFORMATION DES MODÈLES SELON LEUR CARACTÈRE PHYSIQUE 
-INTERPRÉTATION STYLISTIQUE
-MISE EN COULEURS D' AMBIANCE
-LES GROUPES
-LES GESTES
-LES VISAGES
-LES EXPRESSIONS
***LES ANIMAUX***
-ETUDES DE MORPHOLOGIE SIMPLIFIEE
-CROQUIS ANATOMIQUES
-LE CHEVAL, LE CHIEN, LE CHAT, L'OISEAU, LE REPTILE ET LE POISSON
-TRADUCTION DES REVÊTEMENTS NATURELS (PEAU, FOURRURE, PLUMAGE, ÉCAILLES…)
*** LES ACCESSOIRES ET LES DÉCORS ***
-CROQUIS ÉTUDES D'OBJETS EN PERSPECTIVE
-COPIES D'APRÈS DOCUMENTS EN CHANGEANT L'ORIENTATION DU MODÈLE USTENSILES, OUTILS, ARMES, MEUBLES, VOITURES,
 BATEAUX, STYLOS, MONTRES...

*** MISE EN PLACE***
-CHOIX DES COMPOSANTS ( DISCOURS, PERSONNAGES, ACCESSOIRES, COULEURS, AMBIANCE )
-CROQUIS ESQUISSE
-CALQUES
-MISE À L'ÉCHELLE ÉVENTUELLE
-DESSIN DÉFINITIF
-INDICATIONS D'OMBRES DURES
-REPORT AU CALQUE
-MISE EN COULEUR
-FINITIONS
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